четверг, 13 сентября 2012 г.

Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання методами та інструментами, обдумати оцінювання оцінювання учнів на різних етапах виконання проекту

четверг, 6 сентября 2012 г.

Модуль 3. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме поділити навчальний матеріал на ключові, тематичні та змістові запитання.

среда, 5 сентября 2012 г.

Модуль 2. Рефлексія

 Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному проектів. Проекти надають широкі можливості для навчання. Вони залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів. В учнів, які співпрацюють у малих групах при виконанні дослідницьких проектів, можуть бути сформовані не тільки навички самостійної дослідницької діяльності, а й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.

четверг, 30 августа 2012 г.

Модуль1. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, усвідомити те, що чіткі й конкретні власні цілі допоможуть мені цілеспрямовано навчатися на тренінгу.